1，2年生は、1限目音楽でした。「カッコウ」を鍵盤ハーモニカで練習しました。練習の甲斐あって、1年生から「もっと弾きたい！」と意欲的な声が出ていました。

3年生は物語「まいごのかぎ」を読んで、の主人公りいこの気持ちを読み取る学習でした。

４年生は新出漢字をドリルで練習。漢字の画数も3年生より多いように思います。

5年生は、「くらしやすい工夫」を校舎から探してまとめる、6年生は「環境にやさしく、自分ができること」を調べて文章でまとめていました。