学校日記

　今日の４時間目、国語科の「ものの名まえ」の学習で、「おみせやさんごっこ」をしていました。
４つのグループがそれぞれ「はなや」「くだものや」「ケーキや」「アイスクリームや」になって、いろいろな品物を手作りのカードで用意していました。前半と後半でお店屋さんとお客さんを交代しました。

　「いらっしゃい。」「何をおさがしですか。」など、お店屋さんになりきって頑張っていました。
　「いくらですか。」と聞くと「５００円です。」というので、「はい、１０００円です。」とお金を渡すふりをすると、「おつり５００円です。」と返してくれました。１年生なのに、すごいなと感心しました。国語科で算数科も勉強しました。

　振り返りでは、「いろんな品物が買えて、楽しかったです。」「お客さんもお店屋さんも両方できて、楽しかったです。」「みんなの絵が上手でした。」と、感想を発表していました。

　３時間目、１年生は国語科で、「たぬきの糸車」の学習をしていました。
　２年生は算数科で、「九九表のきまり」の学習をしていました。
　３年生は、担任が出張のため、中平先生が来てくれて、漢字のテストをしていました。

　４年生も担任が出張のため、南口先生と算数プリントをしていました。（１枚目）
　５年生は、社会科で、環境保全のための森林の役割について学習をしていました。（２枚目）
　６年生は、国語科で、パソコンを使って、冬の言葉を調べていました。（３枚目）

　１月３０日、５時間目に算数の研究授業をしました。
　午前中「雪上運動会」、昼休みは６年生男女一緒に雪合戦。
　そして５時間目、汗をふきふき、研究授業。
　でも、授業が始まると、みんな集中して取り組み、しっかり考え、発表していました。
　さすが、高野山小学校の最高学年です！

　今日は、毎年恒例の「雪上運動会」を行いました。
　今年は、雪が少なく心配していましたが、何とか行うことができました。
　こども園の年長さんや花坂小学校のお友だちも来てくれました。
　しかも、いいお天気で、とても楽しい雪上運動会になりました。

　まずは、１・２年生のソリ引き競争です。

　コーンまで行くと、引っ張る児童と乗る児童が交代です。
　乗る方も引っ張る方も楽しそうでした。

　次は、３・４年生のペットボトルたおしです。
　今年は、雪が固く、ペットボトルがいっぱい倒れました。
　いえいえ、３・４年生のコントロールが良かったからですね。

　次は、５・６年生の雪上リレーです。
　４色に分かれて、応援席の周りを走ります。
　雪で走りにくいし、靴やウエア—が動きにくいし・・・、バトンが落ちたり、しかも拾いにくかったりと、ハプニングがいろいろありながら、最後のアンカーは仲良くゴールしました。

　次は、こども園の年長さんと１・２・３年生の綱引きです。
　１対１の引き分けでした。

　次は、４・５・６年生の綱引きです。
　こちらも１対１の引き分けでした。

　最後は、縦割り班での２人３脚です。
　バンドが短く、つけるのも大変。
　高学年はとれてしまって、さらに大変でした。

　こけても雪の上、全然痛くありません。最後は、ハイハイ状態でゴールした組も・・・。

　これらの準備・司会進行は、児童会と６年生がしてくれました。
　また、最後の片づけは、５年生がしてくれました。
　高学年のおかげで、とても楽しい雪上運動会になりました。
　ありがとうございました。

　この後、ＰＴＡのみなさんや地域のみなさんのご厚意により、もちまき大会とホットカルピスの提供もありました。
　もちまきは、こども園さん、低学年、中学年、高学年の順番でしました。
　ＰＴＡのみなさん、地域のみなさん、本当にありがとうございました。

今朝の気温は、氷点下７度近くまで下がっています。雪上運動会の１０時３０分頃には、３度ぐらいまで上がるかな。みなさん、暖かくしておいでください。

　昨日はコンクリートが見えかけていた坂も、昨日の夕方から降った雪で・・真っ白。
　今日は、１年生から６年生まで遊びに来たので、ぶつかってけがをしないか心配なほどでした。
　子ども達は、昨日よりもスピードが出るので、とても楽しそうでした。
　「今日はすごくはやいよ。」「こんなところまで、すべれたよ。」と、そり遊びを満喫していました。

　４時間目、２年生は音楽科の学習でした。グループに分かれて、「かぼちゃ」の歌詞の１人め、２人め・・・を決め、歌に合わせて手をたたいていました。
　最後は、みんなで歌っていたようで、階段のところまで、大きな、そして楽しそうな歌声が聞こえていました。

　５年生は、算数科で「割合を使って」の学習をしていました。（１枚目）

　６年生は、社会科でした。プリントが終わって「日本国憲法」についてのテレビを見ているところでした。（２枚目）

　５時間目。
　３年生は、社会科の学習で「昔のくらし」について調べる方法をみんなで考えていました。(３枚目）

　４年生は体育科で、長なわとびの八の字とびをしているところでした。３分間で何回とべるかに挑戦していました。