学校日記

宿泊体験学習の2日目、子どもたちは朝から元気いっぱいにスタートしました。 お世話になった施設を退出した後は、船に揺られて「友ヶ島」へ！盛りだくさんだった最終日の様子をお伝えします。

■ 退所式・友ヶ島へ出発！ 美味しい朝食を食べた後、2日間過ごした施設に感謝を込めて退所式を行いました。そして、いざ目的地である「友ヶ島」へ！船から見える景色に、子どもたちの胸も踊ります。

■ 友ヶ島散策＆先生からの挑戦状（ミッション） 豊かな自然と歴史的な遺構が残る友ヶ島に到着。ここでは、班ごとに島内を散策しながら「先生からの挑戦状（ミッション）」に挑みました！ 地図を手に「あっちじゃない？」「ミッションの答え見つけたよ！」と、友達と顔を見合わせながら協力して謎を解き明かしていく姿がとても頼もしかったです。

■ 広場でのお弁当・帰路へ ミッションを乗り越えた後は、広場でみんな揃ってお弁当タイム。自然の中で食べるお弁当は特別で、友達との会話も弾みました。

楽しかった2日間のプログラムをすべて終え、島を出発して学校へと向かっています。

また、かつらぎ西インターを出発する頃にまなびポケットにて連絡をします。

この2日間、自分たちの力で考え、協力し合い、一歩たくましく成長した5年生。 ご家庭に到着しましたら、ぜひ子どもたちの思い出話や頑張りをたくさん聞いてあげてください。

天候にも恵まれ、子どもたちは元気に一日目のプログラムを満喫しました。その様子をダイジェストでお伝えします。

■ 入所式・オリエンテーション・施設散策 自然の家に到着し、緊張感とわくわくが入り混じるなかで入所式を行いました。施設の方のお話をしっかりと聞き、これからの生活への意識を高めました。その後はオリエンテーションと施設内外の散策へ。これから過ごす場所を確認し、すっかり施設に慣れた様子でした。

■ 広場での外遊び・昼食 開放感あふれる広場で、体をいっぱいに動かして外遊びを楽しみました。みんなで食べるお昼ご飯は格別で、笑顔あふれる和やかな時間となりました。

■ 野外炊飯（カレー作り） 午後のメインイベントは野外炊飯での「カレー作り」です！ 火おこし担当、材料を切る担当、鍋を見守る担当など、班ごとにしっかり声を掛け合いながら協力しました。自分たち苦労して作った特製カレーの味は最高で、どの班も「美味しい！」とお鍋が空になるまでペロリと完食していました。

■ キャンプファイヤー・きもだめし 日が落ちた夜は、待ちに自然の中での夜のプログラムです。 キャンプファイヤーでは、赤々と燃える炎を囲んで歌ったりゲームをしたりと、学年全体の絆がグッと深まる盛り上がりを見せました。 その後の「きもだめし」では、夜の静けさと暗闇にちょっぴりドキドキ……！友達と手を取り合いながら、励まし合ってゴールを目指しました。

一日を通して、友達と声を掛け合い、助け合う素敵な姿がたくさん見られました。 今夜はしっかりと体を休め、明日も思い出に残る二日目にしたいと思います。

明日も子どもたちの活動の様子をお伝えする予定ですので、どうぞお楽しみに

本日から、５年生の宿泊体験学習が始まりました。 爽やかな青空のもと、参加児童全員が元気に目的地に到着しています。

入所式やオリエンテーションの後は、さっそく施設内の探検や広場での外遊びを行いました。緑いっぱいの環境の中、

弾けるような笑顔や、班で声を掛け合う頼もしい姿がたくさん見られます。

これから始まるたくさんの体験に、子どもたちも胸を躍らせています。

間もなく待ちに待った夏休みが始まります。川や海など、水に触れあう機会が増える季節を前に、全校児童を対象に「着衣水泳」を実施しました。

万が一の事故に備え、水着の上から服を着た状態での動きにくさを体験するとともに、「溺れている人を見つけたとき」「自分が溺れてしまったとき」の身の守り方について、低学年と中高学年に分かれて学習しました。

低学年：水中で服の重さを体験＆「浮いて待つ」練習

低学年では、服を着たまま水に入った瞬間の「重い！」「動きにくい！」という感覚を体験することからスタートしました。

水の中で無理に泳ごうとすると、すぐに体力を奪われてしまいます。もし溺れてしまったときは、慌てずに力を抜いて「浮いて待つ」ことが大切です。ペットボトルや袋でも構いません。胸に抱えて上を向き、力を抜いて浮く練習を行いました。上手にラッコのポーズで浮くことができる児童がたくさんいました。

中高学年：救助の基本と、落ち着いた対応

中高学年では、自分が溺れたときの対応に加え、「溺れている人を見つけたときにどうするか」についても深く考えました。

溺れている人を見つけると慌てて助けに入りたくなりますが、「絶対に自分では水に入らず、大声を上げて大人を呼ぶこと」、そして近くにあるペットボトルやポリエチレン袋などの「浮き具になるものを投げてあげること」を学びました。

ご家庭でも安全な過ごし方についてお話しください

今回の授業を通して、子どもたちは「命を守るための行動」を身をもって学ぶことができました。

しかし、一番大切なのは危険な場所には近づかないことです。ご家庭でも、夏休みの安全な過ごし方や水辺でのルールについて、ぜひこの機会にお子様とお話ししてみてください。

安全で楽しい充実した夏休みになることを、教職員一同願っております。

まもなく待ちに待った夏休みが始まります。

本日、児童会役員のメンバーが全校児童に向けて「夏休み気をつけること」をまとめたポスターを作成し、校内放送で呼びかけを行いました。

校内に掲示されたポスターには、全員が安全に、そして元気に夏休みを過ごすための大切なメッセージが込められています。

• 熱中症対策：こまめな水分を心がけ、熱中症には気をつけましょう。
• 生活リズムをととのえよう：ゲームなど時間を守り、早寝早起きを意識しましょう。

• お金の使い方：無駄遣いをせず、ルールを守ってお金を大切に使いましょう。

• 夏のイベントの安全：お祭りや花火など、夏の行事も安全に楽しみ、火遊びには気をつけましょう。

• 防犯（不審者対策）：暗い所には気をつけて、知らない人には絶対についていかないようにしましょう。

• 交通安全：飛び出しに注意し、自転車に乗るときや道路を渡るときは左右をよく確認しましょう

校内放送では、役員一人ひとりが思いを込めて、全校児童へ分かりやすく呼びかけをしてくれました。

学校での学びや決まりを自分たちの言葉で発信し、みんなの安全を守ろうとする姿は非常に頼もしく、最高学年・児童会としての成長を感じる素晴らしい機会となりました。

ルールやマナーをしっかり守り、思い出に残る素敵な夏休みにしましょう！

読み聞かせサークル「コロボックル」の皆様が来てくださり、読み聞かせをしてくれました。

子どもたちは、この時間をいつも楽しみにしています。 絵本が開かれると、一瞬にしてお話の世界に引き込まれ、部屋が静かなワクワク感に包まれました。紙芝居や歌を交えたお話に、身を乗り出して大喜び！本を通じた地域の方々との交流は、子どもたちの豊かな心を育む大切な時間となっています。 コロボックルの皆様、お忙しい中、子どもたちのために素敵な時間を届けてくださり、本当にありがとうございました！

ＰＴＡ実行委員の皆様が通学路の安全点検を行い、子どもたちがつい飛び出してしまいそうな危険な場所などに、「足型」を設置してくださいました！

暑い中、子どもたちの安全のために活動してくださったPTA実行委員の皆様、本当にありがとうございました。

🐾 「足マーク」に込められたメッセージ

足マークは、子どもたちへの大切な「安全の合図」です。

• 設置された場所： 見通しの悪い交差点、路地から広い道路に出る角など、特に「飛び出し」が心配される場所

• マークの意味： 「ここで一度立ち止まって、右・左・右をしっかり確認しよう！」というメッセージが込められています。

学校でも、子どもたちに「足マークを見つけたら、まずはピタッと止まろう」と指導をしています。

地域の皆様、PTAの皆様の温かい見守りとご協力のおかげで、子どもたちが安心して登下校できる環境が作られています。 これからも学校・家庭・地域が一体となって、子どもたちの安全を守っていきましょう。今後ともどうぞよろしくお願いします。

本日、子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が行われました！今回は体育館と屋外で、それぞれ趣向を凝らした活動に挑戦しました。

体育館：ドッジボール＆ドッジビーで大盛り上がり！

体育館からは、元気いっぱいの歓声が聞こえてきました。今回のドッジボールは一味違います！通常のボールに加え、柔らかいフリスビーのような「ドッジビー」も投入されました。

どこに飛んでくるか分からない不規則な動きに、子どもたちは大興奮！ボールとドッジビーの両方に気を配りながら、すばやく身をかわしたり、果敢にキャッチを狙ったりと、体育館中を縦横無尽に駆け回っていました。学年を超えて声をかけ合い、汗をびっしょりかきながら真剣勝負を楽しんでいました。

外：手作りの竹樋で挑戦！夏の風物詩「流しそうめん」

青空が広がる外では、季節感たっぷりの「流しそうめん」を行いました。

なんと、今回は流しそうめんの土台（竹樋）づくりからスタート！切ってきた竹を組み合わせ、みんなで協力しながら立派なコースを作り上げました。自分たちの手で完成させたコースに水が流れると、子どもたちからは歓声が上がりました。

上流から流れてくるそうめんを、箸を上手に使ってキャッチ！「取れた！」「おいしい！」と、あちこちで弾けるような笑顔が見られました。自分たちで作った道具で味わうそうめんの味は、格別だったようです。

異学年の仲間と協力しながら汗を流し、季節の味覚を五感で楽しんだ特別なひとときとなりました。準備から片付けまで互いに声を掛け合い、たくましく成長した姿を見せてくれた子どもたちです。

本日、総合的な学習の時間に寺領森林組合の方をゲストティーチャーとしてお招きしました。

教室には、スギ・ヒノキ・コウヤマキ・アカマツ・ツガ・モミという6種類の樹木の実物が登場！子どもたちは目を輝かせながら授業に臨みました。

• 見て・触れて： 葉の形の違いや、木肌のざらざら・すべすべとした触り心地をじっくり観察しました。

• 香りを比べて： 枝や葉を優しく揉んで香りを嗅ぎ、「爽やかな香りがする！」「こっちの木は少し甘い匂い！」と、種類による香りの違いに驚きの声が上がっていました。

• 用途を知る： それぞれの木が持つ性質（水に強い、加工しやすいなど）と、実際の生活や建築でどのように役立っているのかを詳しく教えていただきました。

地域を支える森林の役割や、先人たちの知恵について「五感」を使って深く学ぶ、大変貴重な時間となりました。

ご多忙の中、子どもたちのために素晴らしい準備と分かりやすいご指導をしてくださった寺領森林組合の皆様、本当にありがとうございました！