今日の学習の様子 3時間目2
- 公開日
- 2019/01/21
- 更新日
- 2019/01/21
学校紹介
3年生は、算数で「グラフの読み方」の学習で、1目盛りをいくつと数えればいいのかをみんなで考えていました。(上)
4年生は、算数で「等しい分数」の学習で、同じ大きさになる分数をたくさん見つけて、きまりを探していました。(中・下)
学校紹介
3年生は、算数で「グラフの読み方」の学習で、1目盛りをいくつと数えればいいのかをみんなで考えていました。(上)
4年生は、算数で「等しい分数」の学習で、同じ大きさになる分数をたくさん見つけて、きまりを探していました。(中・下)
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