学校日記

　高野山小学校百周年を記念して作成された「杉」集册誌（創刊号〜第67号）を小学校で多数保管しています。懐かしい写真や当時の活動の様子が多数掲載されています。ご要望の方は、小学校にご連絡下さい。

今までは、発表時間が１５分でしたが、今年は、４５分あったので、各学年とも工夫を凝らし発表しました。

　毎年恒例となっている学習発表会を開催しました。例年、体育館で各学年の発表を行い、地域の皆さんやお世話になった皆さんをお招きして開催してきましたが、今年は、書く学級の教室で学習の成果を披露しました。

　児童会主催のギネス大会を行いました。紙飛行機とばし、ペットボトル倒し、輪投げ、お化け屋敷など６年生が計画し、当日は、５，６年生で各コーナーを運営し、４年生が下学年を案内しました。

明日は学習発表会本番です。今日まで子どもたちは一生懸命練習に取り組んできました。はじめは、声が小さいかな、台詞覚えられるかなと少し心配な子もいましたが、だんだん上手になって来ました。明日、お家の方に見ていただくのは緊張するかもしれませんが、子どもたちには間違ってもいいから自信をもって頑張ってねと伝えています。また、問題を解く場面がありますが、練習の時にした問題と違う問題を出す予定です。考えるのに時間がかかるかもしれませんが、どうぞ楽しみにしていてください。

年末から書き初め会の練習を頑張って取り組み，久しぶりに習字の学習をしました。これまでは一文字だったのですが，今日は二文字を書きました。校長先生も見に来ていただき，指導もしてもらいました。子ども達は初めての事にも積極的に取り組み，アドバイスをしっかり聞き丁寧な字で書くことができました。よく頑張りました！！

本年度最終の読み聞かせがありました。子どもたちが楽しみにしているので，いつも喜んで聞いています。最終なので，クラスを代表してお礼のあいさつをしました。とても上手にできました。
また，来年度もよろしくお願いします！！

今日はタブレットで写真を撮る練習として，ヒヤシンスの観察をしました。
みんな，自分のタブレットにうきうきしながら楽しそうに使っていました！

　学校薬剤師さんをお迎えしての授業です。私たちの身体には免疫力があることや薬の正しい飲み方をはじめに教えていただきました。そして，薬物の種類や怖さを学習し，言葉巧みに誘われた時には，どう断るかのロールプレイングもしました。
「このお薬は，何にでも効くのよ。ダイエットもできるわよ」。と勧める人になりきって，「いりません。」「用事ができたので話聞けません。」と上手に断っていました。
最後には，コロナウィルスのお話やマスクの正しい付け方も教えていただきました。
学習を終えての感想には「薬物を一度でも使うと依存してしまうから，絶対手を付けません。」「薬物は自分の夢や人生を台無しにするということが分かりました。」など一生懸命に学習できたようです。

　今日1日、花坂小学校のお友達と交流学習をしました。1限目に電気の学習を花坂小学校の先生がしてくれました。そして，実験も・・・雷電瓶（ライデンビン）をつくり，触ってみました。最後には，江戸時代にも流行った「百人おどし」にも挑戦しました。

　電磁石の学習で「フットサルロボ」を作りました。完成させたので，いろいろなゲームをしました！自分たちでルールをつくって，遊びを考えていました。

最後に，「卓球クラブ」を見学しました。球の速さにみんなビックリしていました。「卓球も楽しそう。」や「卓球できるかな。」など話し合っていました。
クラブ活動にとても興味をもちました。来年度から始まる活動を楽しみに残りの学校生活を頑張りましょう！！

次は，運動場で行っていた「球技クラブ」を見学しました。男の子たちは，「やってみたい。」や「これに入ろう。」と言っていました。とても楽しんでいました。

次に、「図工・パソコンクラブ」を見学しました。今日は，アルミ玉作りをしていました。たくさんの子どもが「図工楽しそう。」や「作りたい。」と話し合っていました。また，６年生がクラブについて説明してくれました。

来年度に向けてクラブ見学を行いました。はじめに「家庭・ボードゲームクラブ」を見学しました。６年生が活動について説明してくれました。とても興味をもって見学していました。

このグループは「ギネス大会」について発表しました。始まりの時間や今までの種目について詳しくまとめることができました。わかりやすい発表ができました。

このグループは「宝来作り」について発表しました。宝来の意味や作り方についてまとめ，発表を工夫して行うことができました。

国語科「わたしたちの学校じまん」の学習で，グループに分かれて模造紙にまとめました。そして，発表をしました。このグループは「雪上運動会」について発表しました。長い間続いていることや，行っている理由について大きな声で発表出来ました。

実験の結果，同じ体積でも，「もののしゅるいによって重さはちがう」ことがわかりました。
最後にみんなで理科室の掃除をしました。協力してすぐに終えることができました。

理科「ものと重さ」の学習で，「ものの体積と重さ」の実験を行いました。同じ体積でも，重さは違うのかについて調べました。初めて理科室で実験をしました。各グループに分かれて話し合いながら行えました。